瞿溪华侨中学

办学规模

学校创办于一九八七年，由当地四位爱国华侨捐资创建而得名。经过二十余年的发展和建设，从原来8个班级、18位教职员工发展到现在30个班级，1334位学生

。

学校占地面积31.058亩，建筑面积7224m2，草坪绿化面积2968 m2，生均占地面积13.8 m2，生均绿化面积1.98 m2。校园内环境幽雅，绿树成荫，鸟语花香，雕塑别致，是一所花园式学校。97年被评为温州市绿化先进单位，97年被评为温州市瓯海区文明单位，温州市示范初中学校， 02年通过了瓯海区三星级文明单位复查验收，是瓯海区第一所市级示范初中,今年五月份通过了市示范初中复查验收，得到了复查评估小组全体成员的一致好评，并提议我们学校应进一步向省级示范初中看齐。

学校配套设施齐全，现有普通教室40个，多功能电化教室3个，多媒体设施配套齐全，所有教室均已安装多媒体小平台。并配有图书馆、阅览室、舞蹈室、卫生室、广播室、音乐室、体育室、美术室、实验室、大小会议室等，每个教师办公室都配有电脑，基本实现了现代化的网络管理。

学校完善教学设施，提升教育质量。不断推进办公和管理手段电子化，学校信息化建设已达市I类标准。建有网上教育教学资源和瑞博平台博客，优化升级网站，鼓励教师个人和班级创建网页，实现教师资源共享。教室均安装多媒体小平台。建有校园网、校园广播、监视系统。开设了电脑、音乐、美术、舞蹈等专用教室。配有学生阅览室、教室阅览室，藏书40080册。体操器械及其它体育器材齐全，拥有250米环形跑道的塑胶运动操场及电化教室、图书馆、阅览室和三个标准的科学实验室。建有三座教学楼，设有教工之家活动场所，增设教工休闲吧。

附：教学仪器设备、图书资料配备情况表

名 称	配备情况	名 称	配备情况	名 称	配备情况
自然科学仪器(类别)	Ⅰ	体育教学器材（类别）	Ⅰ	馆藏图书总数（册）	40080
电教设备（类别）	Ⅰ	音乐教学器材（类别）	Ⅰ	生均图书（册）	30.4
计算机（台数）	271	美术教学器材（类别）	Ⅰ	报刊种类	105
计算机教学软件（件）	6	劳技教学器材（类别）	Ⅰ	工具书、教参(种类)	221
音像资料（盘）	111	卫生器械设备（档次）	Ⅱ

校园校舍情况表

名 称	数量	名 称	数量	名 称	数量
校园占地面积(M)	20716	普通教室(个)	30	图书馆面积(M)	200
生均占地面积(M)	15.7	选修课教室(个)		教师资料室(座位)	35
校舍建筑面积(M)	8750	自然科学实验室(个)（理、化、生）	3	学生阅览室(座位)	55
生均建筑面积(M)	6.63	计算机教室(个)	2	视听阅览室(M)
校园绿化面积(M)	3376	多媒体综合教室(个)	1	档案室面积(M)
生均绿化面积(M)	2.56	电子软件室(个)		住校生宿舍面积(M)
破旧校舍面积(M)		科技教室(个)		学生食堂面积(M)
卫生室面积(M)	6.23	舞蹈教室(个)	1	教工食堂面积(M)	299
体育馆面积(M)		音乐教室(个)	2	教工宿舍面积(M)
田径场环形跑道(M)	250	美术教室(个)	1
风雨操场面积(M)		劳技教室(个)

师资力量

现有102位教职工，高、中级职称教师 55人，本科学历 87人。学校现代化建设验收照片

学校现拥有一支素质过硬、富有战斗力和朝气的教师队伍。学校的各项规章制度齐全，管理严格，学校教学氛围浓厚，教风、学风良好，在最近几年中，学校各方面建设都取得了较为突出的成绩，得到了上级教育行政部门和社会各界的肯定、认同。

学校重视师资培训，重视教科研活动的开展。学校投入大量的资金用于教师的培训，学校先后派四十多位教师分赴杭州、金华、宁波、上海等地参加高级别的培训学习，有三十七位老师参加市、区教师培训中心的培训班学习。到目前为止，有七位教师获得区“课改之星”、四人获得区“教坛中坚”、十一人获得区“教坛新秀”、十人获得区“新苗”、八人获得市、区“骨干教师”的荣誉称号。学校根据实际加强了对教科研工作的管理，制定了学校教育科研制度，重视课题研究。近三年中，学校申报立项的市、区级课题八个，教育教学方面获区级及以上奖的多达200来人次。

十几年来，学校在各级党委和教育局得关心支持下，蒸蒸日上，教育质量不断提高。学生在历年中考和区级各学科竞赛中，均处在全区前列（在去年的中考中，平均分优秀率均名列第三）。自去年下半年开始，学校领导班子非常重视新课程培训和校本培训，同时分批派实验老师到各地（宁波、杭州、温州）进行学习，得到了上级领导一致好评。

附：专任教师年龄、学历、职称结构表

/	专 任 教 师 总 数	年龄情况			学历情况					职称情况						特 级 教 师	普通话达到二级乙等以上	计算机 应用能 力考核 二级及 以上
		35 岁 以 下	36 岁 至 50 岁	51 岁 以 上	研究生及以上	大学 本科	大学 专科	中 师	高中 及以 下	小 中 高	高 级	一 级	二 级	三 级	未 定 级
现 有 数	92	39	48	5		82	9	1	8	35	47				2		80	72
百 分 比		42.4	52.2	5.4		89.1	9.8	1	8.7	38.1	51.1				2.1		87	83.9

办学理念

1）办学理念

“全面发展，学有所长；适性发展，尽其所能” 其核心思想是适性教育理念

初始，学校就提出“全面发展，学有所长”的办学理念，即以人为本，全面扎实地推进现代素质教育，致力于教师和学生的综合素质培养和个性潜能发展，既注重对师生的人文素养、科学素养、创新精神和实践能力的培养，使其在德、智、体、美、劳等方面获得全面而长足的发展，使之学有所成；也注重个性特长的培养，让师生及学校找到适合自身发展的特色之路，使之学有所长。随着教育发展与学校发展，2010年9月，学校在“全面发展，学有所长”的基础上，提升到了“适性发展，尽其所能”， 即因材施教、适度合理地培养学生、造就教师、发展学校，坚持走科学发展的教育之路，让学生、教师、学校实现适性发展、个性发展，让人尽其所能，实现自身价值。

2）办学目标

培养博文约礼、知行合一的文质少年；造就仁爱明灵、温文平和的文彦教师；创办崇文励学、锐志敏行的人文名校

一级目标（纲领）	二级目标	三级目标
培养文质少年	博文约礼	博文——有知识、有文化约礼——有道德、守法度
	知行合一	1.学以致用——理论联系实际 2.求真务实——追求真理、脚踏实地
造就文彦教师	仁爱明灵	有仁德之心有博爱情怀明达事理睿智灵慧
	温文平和	1.温文儒雅 2.平易近人 3.和风细雨
创办人文名校	崇文励学	崇尚文化、尊重科学积极学习、奋发向上
	锐志敏行	立志坚定，坚如磐石做事敏捷、行胜于言

3）育人目标

培养具有世界眼光、家园情怀、人文精神的现代少年。

4）三风建设

校训：温厚锐敏 以致其真

在“温厚锐敏、以致其真”的校训指导下，侨中教师认真教学，积极科研，教书育人、为人师表；学生文明礼貌、勤学、奋进。教学质量一直名列全区前茅，2009年荣获“瓯海区初中教学质量综合评价”一等奖。

校风：崇文励学 锐志敏行

教风：仁爱明灵 温文平和

学风：博文约礼 知行合一

校园文化建设

近年来，学校一直在加强校园文化建设，加强学生个性特长的培养。充分利用学校宣传黑板报、侨中之声（每天午间）等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神。广泛深入地开展社会实践活动，校团委每学期组织学生到德育基地景德寺参观，对学生进行爱国主义教育。利用综合实践活动课带领学生到大岙食用笋基地、牛皮制革基地、对母亲河进行水质监测等社会实践活动。注重学生个性特长的培养，开展各项活动课程，设置各类兴趣小组，如：声乐、美术、健美操、摄影、书法、乒乓球、排球、篮球、田径、网页制作、科技等十几个兴趣小组，为学生个性发展奠定良好的物质基础。学校在篮球赛、排球赛、田径运动会、健美操等比赛中均取得优异的成绩，特别是学生的研究性课题《瞿溪机动三轮车的调查》、《瞿溪老街》获省一等奖，还有二十来个课题在市区级学生的研究性课题评比中获奖。

学校管理

加强班子建设

学校历来重视省、市、区教育行政部门的有关指示文件精神，重视党支部建设，充分发挥党员的先锋模范作用。在日常工作例会中加强学校教师的思想政治工作，倡导教师树立素质教育观念，树立居安思危观念，加强师德师风建设，倡导奉献精神，坚决制止“三乱”现象，积极响应市、区教育局的“减轻学生过重课业负担的通知”精神，从作息时间、上课内容、作业量、教辅要求等各个方面切实做好学生的“减负提质”工作，提高教师职业道德，明令禁止个别教师在日常的教育教学过程中体罚或变相体罚学生，做到关心热爱学生，达到教书育人目的。

加强制度建设

随着教育教学管理的深入发展，我们学校为加强教师管理、学生管理、学籍档案管理等，通过教代会、校委会和支部会议制定了一系列管理措施、条例，如《规章制度汇编》、《量化考核规定》、《学校重大问题议事制度》、《华侨中学岗位责任》、《责任学生管理细则》等，使学校的各方面管理都做到有据有证，达到公平、公正、规范、科学。

加强教学常规管理

为全面提高教师业务素质，我校领导班子特别注重教师的教学常规管理，尤其重视区教师教育与科研中心开展的校本研修和全员岗位培训工作。在培训中坚持“突出培训重点，实施开放式案例评析学习，强调培训的全程性，关注培训的层次性”，组织教师认真学习《课程改革与学习主题构建》，了解其方法和策略，并应用于课堂教学实践，从而达到培训的实效。2004、2005年我校的校本研修活动都开展得有声有色，得到了区教师教育与科研中心的表扬。

进一步加强学校教学工作的量化考核制度，把教师的教学计划、备课、改作、上课、理论自培及学生成绩考核同教师的工作实绩结合起来，并适当与学期奖金挂钩，督促教师抓好日常教学工作。

大力开展以转变教育观念，树立“四个基本教学观念”为目标的各项活动，倡导“科研兴校，科研强校”的思想，组织教师认真学习现代化教育教学理念，督促教师尽量多地运用现代化教育技术，开展形式多样、行之有效的教科研活动，提高教师业务水平。2004、2005年我校共有一百多篇的教学论文和教学案例获得区级奖，在2004年的课改论坛活动中，我校的潘乔森等七位教师获得区级奖，2005年的教坛新秀评比中我校的徐燕燕、毛雅环老师荣获殊荣。

加强德育管理

学校政教处、团委坚持“以人为本，以德育为首，德在日常”的原则，把德育教育重心下移，从小事做起，从我做起，进行养成习惯教育，提高德育工作的针对性和实效性。这几年来，我们学校开展的献爱心结对扶贫工作，我做好人好事等活动都开展得有声有色，特别是对三残人员、外来务工子弟、家庭困难学生及后进生都采取了相应的优惠照顾政策，使得他们能够顺利安心学习，健康快乐成长，幸福地感受学校大家庭的温暖。

校园景色(8张)

开展校园文化活动

为促进学校全体学生全面健康发展，使学校的人文环境、校风、学风及师生的精神风貌有更大的提升。我校坚持每年举办体育节、文化艺术节、读书节、科技节等大型活动，并积极组织学生参加区级文艺科技比赛活动，为学生创设施展才能的空间和舞台，从而活跃校园文化气氛，提高学生的综合素质。

学校政教处、团委还坚持利用学校的爱国主义教育基地（景德寺）和学校劳动基地（大川食用笋生产基地和牛皮市场），组织学生进行革命传统教育和劳动实践教育，此外，还多次邀请校外辅导员对学行进行法制安全教育、交通安全教育、心理健康教育、人生价值观教育、禁毒宣传教育等，都取得理想的效果。

所授荣誉

1.全国教育科学“九五规划国家教委重点课题”研究单位

2.全国中语会学法研究中心理事单位

3. “保护母亲河生态监护站”——瞿溪华侨中学分站

4.温州市体育达标先进单位

5. 温州市绿化先进单位

6.温州市示范初级中学

7.温州市《日常行为规范》学校

8.省级示范初中

9.温州市I类教育信息化达标学校

历年学校县级以上荣誉一览表

荣 誉 称 号	授予时间	授予单位	荣誉称号	授予时间	授予单位
区2011年中小学生体育节 排球比赛初中男子组第二名	2011.5	瓯海区体育事业发展局、区教育局	区2010年中小学生体育节排球比赛体育道德风尚奖运动队	2010.5	瓯海区体育事业发展局、区教育局
2011年度瓯海区“新桥杯” 教工排球赛第二名	2011.5	瓯海区教育工会	2009年度先进教导处	2010.4	瓯海区教育局
2010年度学习型党组织	2011.3	中共瓯海区教育局党委	第24届温州市青少年科技 创新大赛科技实践活动二等奖	2010.2	温州市教育局
2010年度学习型处室	2011.3	瓯海区教育局	2009年瓯海区初中教学质量 综合评价一等奖	2010.2	瓯海区教育局
2010年度先进总务处	2011.3	瓯海区教育局	第24届温州市青少年科技创新大赛科技创新项目二等奖	2010.2	温州市教育局
瓯海区2010年学校业余 训练基地（点）工作考评	2010.12	瓯海区体育事业发展局	2009年瓯海区优秀学校 网站评比二等奖	2010.1	瓯海区教师发展中心
温州市中小学教育信息化建设I类达标学校	2010.12	温州市教育局	区第二十三届中小学生田径运动会初中组团体总分第一名	2009.11	瓯海区教育局、 区体育事业发展局
瓯海区中小学生税收宣传 漫画大赛优秀组织奖	2010.11	瓯海区教育局	“棵棵树”杯温州市“我爱祖国 我爱家乡“少年儿童才艺大赛优秀组织奖	2009.9	中共温州市委宣传部
区2011年中小学生体育节 初中组团体总分第一名	2010.11	瓯海区教育局、区体育事业发展局	“完美杯”第四届温州市 “食品安全”绘画大赛组织奖	2008.12	温州市文化广电新闻 出版局
2010年度瓯海区“景山杯” 教工排球赛第二名	2010.5	瓯海区教育工会	2007年度教师交流（支教） 工作先进集体	2008.4	瓯海区教育局

荣 誉 称 号	授予时间	授予单位	荣誉称号	授予时间	授予单位
2007年度教育信息化先进集体	2008.4	瓯海区教育局	2004年温州市少年举重比赛 男子团体第二名	2004.6	温州市体育局
2007年度先进学校	2008.4	瓯海区教育局	2003年度荣获先进职工之家	2004.4	温州市瓯海区总工会
瓯海区教学管理规范化建设 达标学校	2008.1	瓯海区教育局	瓯海区保护母亲河生态监护站 瞿溪华侨中学分站	2004.3	共青团温州市瓯海区委
区第二十二届中小学生田径运动会体育道德风尚奖	2007.11	瓯海区教育局	争创保护母亲河号	2004.3	共青团温州市瓯海区委
温州市第二届“小作家”杯 写作比赛最佳组织奖	2007.3	温州市少年宫、 市作家协会	2003年度先进团组织	2004.2	共青团温州市瓯海区委
浙江省示范初中	2006.5	浙江省教育厅	2003年度实验教学先进集体	2004.2	瓯海区教育局
2005年度平安校园	2006.2	温州市瓯海区教育局	区教工第二届保龄球比赛 （团体总分）金奖	2003.10	瓯海区教育工会
瓯海区2005年中小学生篮球 比赛初中男子组第四名	2005.12	瓯海区体育局	2003年温州市中小学生篮球比赛男子第七名	2003.12	温州市教育局
绿色学校	2005.10	瓯海区教育局	校本培训基地	2003.9	温州市瓯海区 教育局
瓯海区示范性家长学校	2005.3	瓯海区妇女联合会、 区教育局	2002年度先进集体	2003.4	温州市瓯海区教育局

荣 誉 称 号	授予时间	授予单位	荣誉称号	授予时间	授予单位
2001学年学校推行《国家体育锻炼标准施行办法》先进学校	2002.12	瓯海区体育事业发展局	1999-2000年度瓯海区青少年科技教育先进集体	2001.2	瓯海区教育委员会
区教工乒乓球赛（男子组团体）第二名	2002.11	瓯海区教育工会	99学年度温州市学校推行《国家体育锻炼标准施行办法》先进学校	2000.12	温州市体育运动 委员会
理事单位	1998.10-2002.10	全国中语会	教工首届保龄球比赛 （团体总分）第二名	2000.11	瓯海区教育工会
2002年温州市中小学生 篮球比赛男子组第四名	2002.5	温州市体育局、 市教育局	区第二届运动会“瞿溪杯”（少年部）篮球比赛男子组第一名	2000.5	瓯海区第二届运动会 领导小组
2002年温州市中小学生篮球比赛女子组第四名	2002.5	温州市体育局、 市教育局	1999年度先进团组织	2000.4	共青团温州市瓯海 区委
2001年度电化教育先进集体	2002.2	瓯海区教育局	1999年度“五好”党员活动室	2000.2	中共温州市瓯海区委组织部
区中学生篮球赛（男子） 初中组第一名	2001.12	瓯海区教育委员会、 区体育事业发展局	九八学年推行《国家体育锻炼标准施行办法》先进学校	2000.1	温州市体育运动 委员会
被命名为：区体育传统 项目学校	2001.12	瓯海区体育事业发展局、区教育委员会	荣获1999年温州市航空模型竞赛初中组团体总分第四名	1999.12	温州市科协
区2001年女子排球赛 初中组第二名	2001.11	瓯海区体育事业发展局、区教育委员会	99瓯海区科普宣传月 青少年科技节优秀组织奖	1999.11	中共瓯海区委宣传部
实验研究单位	1997年-2001年	全国教育科学 委员会	在一九九九年九月四日抗洪抢险中，被授予抢险救灾先进集体	1999.10	瓯海区教育委员会

荣 誉 称 号	授予时间	授予单位	荣誉称号	授予时间	授予单位
1999年度先进基层党组织		中共温州市 瓯海区委员会	文明单位		中共温州市瓯海 区委
一级学校	1998.4	瓯海区人民政府教育 督导室
达标学校	1998.4	温州市瓯海教委
区第九届中学生篮球赛 初中组第一名	1998.12	瓯海区体育事业发展局、 区教育委员会
示范初级中学	1998.11	温州市教育委员会
被评为招生工作先进学校	1998.9	瓯海区高校招生办公室
1998年中考工作先进考点	1998.9	瓯海区高校招生办公室
城市绿化先进单位	1997.12	温州市城市管理局
区级体育传统项目学校	1999.4	瓯海区体育事业 发展局
达标学校	2000.2	温州市教委

历任校长

瞿秀良（2012.6 - 2012.7 ）

梁剑光（2011 - 2012.6 ）

吴文豪（2012.7 - ？）

学校地址

温州市瓯海区瞿溪会龙路55号

瞿溪华侨中学

邮编：325016